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2020福建银行校园招聘-半结构化面试追问常见问题

2019-10-15 16:12:29   中公金融人网   来源: 福建银行招聘网

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半结构化面试的核心目的是对考生做全面测试了解,以确认考生的德行、能力是否与岗位胜任要求相匹配。因此,在面试内容上,考官会紧紧围绕考生素质、能力与岗位胜任力的匹配性展开追问,从而预计考生在未来工作中的适应性与胜任度,了解考生的职业稳定性。

归纳总结后主要以了解类、意愿类、行为类问题三类为主。

1、了解类问题定义

了解类问愿是指考官要对考生的基本情况、性格特征、价值取向或某方面的能力、缺陷等方面进行全面的了解,从而考查考生与岗位的匹配度。此类题型对于考生而言是主动展示自我的机会。 考生可以通过这种题型直接表现出自己良好的素质,让考官对自己有一个基本的认识;对考官而言可以通过考生的回答,进一步核实考生所述或简历中基本信息,对考生有一个更深入的认识和了解。

第一、根据岗位需求随机展开的追问

追问:能够登上金字塔顶端的有两种动物,一种是雄鹰,一种是蜗牛。你属于哪一种?

第二、根据作答内容设置追问

【例题】请考生做个自我介绍。

如果考生在自我介绍中没有提及自我优劣势或兴趣爱好,则可能会出现以下追问。

追问 1:谈一谈你的优势和劣势。

追问 2:你的兴趣爱好是什么?

2、意愿类问题定义

意愿类问题往往考查的是考生加入工作的个人意愿、求职动机、对岗位的认识、拟入职规划等方面的内容。考生可以通过这种题目体现出自己对于所报考单位、部门、岗位的认识和理解,反映出自己加入该岗位的意愿是否强烈。考官可以通过考生作答的内容进一步明确考生的报考动机,从而判断考生是否能够长久地从事该工作。

第一、根据岗位需求随机展开的追问

追问:录取后你有什么计划?

第二、根据作答内容设置追问

【例题】你为什么来应聘这个岗位?

如果考生在谈为什么应聘该岗位时没阐述对于岗位认识,则可能会出现以下追问。

追问:你对这个岗位有哪些了解?

3、行为类问题定义

行为类问题往往是让考生描述一个已经发生的真实事件。行为事件的主要框架是,考生过去都做过哪些事情,事情的背景如何,任务是什么,是否遇到困难,又是怎样解决的,结果如何,考生从中担任什么角色,起到什么作用,有哪些经验和教训等。

考官通过考生的行为描述,来判断其背后的品行、思想,了解考生的品行是否与岗位要求吻合,是否能长期稳定地从事该项工作,并深入探索考生的动机和兴趣点。

第一、根据岗位需求随机展开的追问

追问:你从之前的实习经历中获得的最大收获是什么?

第二、根据作答内容设置追问

【例题】请考生做个自我介绍。

如果考生在自我介绍中涉及自己的实习经历,则可能出现以下追问。

追问 1:请具体谈一谈你的 XX 实习经历。

追问 2:在 XX 实习经历中你遇到过的最大的挑战是什么?

【例题】你筹划过的最成功的活动是什么?

如果考生在谈筹划过的活动时,没有提及负责的具体内容和面临的困难,则可能会出现以下追问。

追问 1:你在其中主要负责什么?

追问 2: 克服了哪些困难?

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